Más del noventa por ciento, de los presentados, aprueban la PAU. Llegados a este punto, nos debemos preguntar si es necesaria la selectividad. Si es necesaria, como les digo, que miles de adolescentes pasen por el trance que supone esta prueba que condiciona, de alguna manera, su futuro laboral. Desde la crítica, criticamos su existencia. […]
Sobre notas y mercados
https://elrincondelacritica.com/2026/06/13/sobre-notas-y-mercados/
La deconstrucción educativa
El Gobierno de Ayuso – como reza en el titular de Público – "pone en marcha el polémico plan para que 52 colegios den 1º y 2º de la ESO el curso que viene". Esta medida – bautizada como "Medios CEIPSOS" – nos sitúa en los tiempos anteriores a la LOGSE. Tiempos donde los alumnos […]
https://elrincondelacritica.com/2025/06/28/la-deconstruccion-educativa/
Sobre «públicas» y «privadas»
No me gusta escribir en caliente. Prefiero que el temporal amaine para deambular por las calles del vertedero. Hace una semana, el debate no era otro que la disyuntiva entre universidades públicas y privadas. Al parecer existen, en España, casi el mismo número de unas y otras. Y en esta paridad yace el debate entre […]
https://elrincondelacritica.com/2025/04/11/sobre-publicas-y-privadas/
Reinventar la docencia
Escucho voces que muestran su preocupación por la decadencia de la docencia. Hoy en día, el profesorado ya no es ese señor o señora que los alumnos trataban de "don" o "doña". Ahora existe un cierto escepticismo hacia el discurso del docente. Un escepticismo, como les digo, que cursa a modo de críticas y, en […]
https://elrincondelacritica.com/2025/02/13/reinventar-la-docencia-2/
La deriva educativa
Hace una semana, el Informe PISA arrojaba una radiografía alarmante sobre el estado de la educación en España. Al parecer, nuestros alumnos son peores – que antes – en matemáticas y comprensión, por ejemplo. Tras estos resultados, leo – por las páginas de vertedero – noticias atrevidas y, en parte, tóxicas al respecto. Escucho voces […]
https://elrincondelacritica.com/2023/12/18/la-deriva-educativa/
Filosofía, Celaá y el mito de la caverna
Parece mentira que la nueva ley de educación – cocinada en los fogones de la izquierda – elimine, de un plumazo, a la filosofía de la Educación Secundaria Obligatoria. A partir de ahora, la "madre de las ciencias" desaparecerá del currículo. Y no solo desaparecen las semillas del árbol del conocimiento sino que se le […]
https://elrincondelacritica.com/2021/10/24/filosofia-celaa-y-el-mito-de-la-caverna/
Reinventar la docencia
Mientras limpiaba el trastero, encontré un cuaderno de mis tiempos de bachillerato. Era un cuaderno rojo, desgastado por el paso de los años, y con apuntes de Filosofía. Apuntes sobre el dualismo antropológico de Platón y su Mito de la Caverna, Aristóteles y su Ética a Nicómaco, y Descartes y su Discurso del Método; entre […]
https://elrincondelacritica.com/2021/05/19/reinventar-la-docencia/
Las aulas de Celaá
Hace años escribí "las aulas de Wert", un artículo que criticaba la LOMCE, una ley que se aprobaba, como saben, con el rodillo azul de la derecha. Una ley, la verdad sea dicha, sin consenso político, educativo y social. Y una ley, y disculpen por la redundancia, que ponía contra las cuerdas a la clase […]
https://elrincondelacritica.com/2020/11/13/las-aulas-de-celaa/










